Le ministère de l’Éducation ajuste les capacités d’accueil face à une forte demande et aux besoins croissants du secteur.
Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé une nouvelle augmentation du nombre de postes ouverts dans le cadre du concours national de recrutement des enseignants pour l’année 2025, portant le total à 64 000 postes. Cette décision s’inscrit dans une stratégie d’adaptation progressive aux besoins structurels du secteur et à la forte pression enregistrée lors de cette opération de recrutement.
S’exprimant hier à Tizi Ouzou, en marge du lancement des épreuves du baccalauréat au lycée Colonel Amirouche, le ministre de l’Éducation nationale, Mohammed Seghir Saadoaui, a précisé que cette révision intervient après l’intégration de nouveaux postes liés aux besoins anticipés de l’année 2026, dans une logique de renforcement des ressources humaines du secteur.
Il a expliqué que l’opération de recrutement avait initialement été lancée avec 40 500 postes, avant d’être renforcée par une première enveloppe supplémentaire de 20 000 postes, portant le total à environ 61 000 postes. Par la suite, une autorisation complémentaire de la fonction publique a permis l’ajout de 3800 postes supplémentaires, ce qui a conduit au chiffre final de 64 000 postes destinés à l’enseignement dans ses différents cycles.
Le ministre a souligné que cette opération a suscité un engouement exceptionnel, avec environ 1 065 000 candidats inscrits pour ces postes, illustrant l’ampleur des besoins en emploi dans le secteur éducatif. Il a également indiqué que l’étude des dossiers est actuellement dans sa phase finale, en vue de la proclamation des résultats.
Mohammed Seghir Saadoui a insisté sur le fait que le processus de recrutement repose exclusivement sur le principe du mérite, fondé sur les résultats du concours et les critères de compétence, sans recours à l’intégration directe des enseignants contractuels.
Toutefois, ces derniers ont été autorisés à participer au concours au même titre que les autres candidats, tout en continuant à exercer leurs fonctions jusqu’à la fin de l’année scolaire. Dans ce cadre, le ministre a précisé que l’expérience professionnelle des enseignants contractuels est prise en considération dans le barème d’évaluation, leur permettant de bénéficier de points supplémentaires en reconnaissance de leur parcours dans le secteur.
Par : S.A.B.
