La publication des résultats du Brevet d’Enseignement Moyen (BEM), session juin 2026, a provoqué une forte émotion à travers le pays. Avec un taux de réussite de 65,19 %, cette édition confirme une stabilité globale tout en mettant en lumière plusieurs parcours scolaires remarquables.
La diffusion des résultats du Brevet d’Enseignement Moyen (BEM), intervenue hier matin, a constitué un moment particulièrement attendu par les élèves et leurs familles. À travers l’ensemble du territoire national, l’annonce a rapidement donné lieu à une importante effervescence, marquée par des scènes de joie, des regroupements devant les établissements scolaires et une ambiance festive traduisant l’enjeu de cet examen dans le parcours éducatif des collégiens.
Dans de nombreux quartiers, les célébrations se sont multipliées dès l’annonce des résultats, entre youyous, klaxons et expressions de soulagement après plusieurs mois de préparation. Plus qu’un simple examen, le BEM demeure une étape structurante qui marque la transition vers l’enseignement secondaire et cristallise les attentes des familles autour de la réussite scolaire.
Selon les chiffres officiels communiqués par le ministère de l’Éducation nationale, le taux de réussite national s’élève à 65,19 % pour cette session 2026. Un niveau qui traduit une stabilité des performances à l’échelle du pays, confirmant la régularité des résultats enregistrés ces dernières années. Cet examen reste ainsi un indicateur important du niveau général des élèves et de leur progression dans le cycle moyen.
Performances individuelles remarquables
Cette session 2026 a également été marquée par des résultats individuels particulièrement élevés. La première place nationale revient à Guia Ikhlass, élève du CEM L’érudit Khalifa-Ben Hassan de Guemar, dans la wilaya d’El-Oued, qui a décroché une moyenne exceptionnelle de 19,80. Elle est suivie de Mezredi Rana, du CEM Bedjaoui-Larbi dans la wilaya de Biskra, avec une moyenne de 19,65. La troisième position revient à Boubidi Besmala, du CEM Mohamed-Benboulaid à Arris, dans la wilaya de Batna, avec une moyenne de 19,60.
Au niveau régional, plusieurs wilayas affichent des résultats en nette amélioration. C’est notamment le cas de Béjaïa, qui enregistre un taux de réussite de 79,73 %, en progression par rapport à la session précédente (70,55 %). Cette wilaya se distingue également par un taux de passage vers l’enseignement secondaire estimé à 86 %, ainsi que par 149 élèves ayant obtenu une moyenne égale ou supérieure à 18/20. Par ailleurs, 20 candidats à besoins spécifiques ont également réussi cet examen, illustrant une dynamique inclusive dans la réussite scolaire.
L’accès à la première année secondaire repose sur deux modalités principales : une admission directe pour les candidats ayant obtenu une moyenne égale ou supérieure à 10/20 à l’examen, ou un mécanisme de rachat basé sur la moyenne générale combinant les résultats du BEM et le contrôle continu, à condition d’atteindre également le seuil de 10/20.
L’orientation vers les filières s’effectue ensuite selon les vœux exprimés par les élèves, leurs résultats scolaires ainsi que les capacités d’accueil des établissements.
Par : S.A.B.
