Le processus du transfert de la gestion des écoles primaires, du ministère de l’Intérieur vers celui de l’Éducation a été enclenché.
Une note de la direction générale des biens de l’Etat, relevant du ministère des Finances, adressée aux directeurs régionaux et de wilayas, relayée par plusieurs responsables syndicaux, a établi les étapes pratiques que les pouvoirs publics ont arrêtées en vue de la mise en œuvre de cette réforme.
A cet effet, la note indique que «dans le cadre de la mise en œuvre des décisions issues de la réunion du Gouvernement tenue le 18 novembre 2025, visant l’amélioration des conditions matérielles et des services liés aux écoles primaires, une réunion de travail s’est tenue au siège du ministère de l’Éducation nationale le 3 décembre 2025, sous la présidence de M. le ministre de l’Éducation nationale et de M. le ministre de l’Intérieur, des Collectivités locales et des Transports, avec la participation de représentants de la Direction générale du Budget».
A l’issue de cette réunion, une commission interministérielle, regroupant les domaines de l’Éducation nationale, de l’Intérieur et des Collectivités locales, du Budget, ainsi que du Travail, de l’Emploi et de la Sécurité sociale, a été instituée. Elle est chargée d’examiner les aspects pratiques et juridiques du transfert effectif de la gestion des écoles primaires au ministère de l’Éducation nationale.
Les étapes opérationnelles définies
Une deuxième réunion s’est tenue le 17 Décembre 2025 au niveau du ministère de l’Intérieur pour déterminer «les étapes opérationnelles à suivre ont été définies».
Il est question, ainsi, de «charger le ministère de l’Intérieur d’initier la procédure de modification de l’article 122 de la loi n° 11-10 du 22 juin 2011 relative à la commune, de manière à permettre la consécration de ce transfert», «charger le secteur de l’Éducation nationale de proposer une vision sectorielle relative à la gestion des écoles primaires, tout en précisant l’impact financier de l’opération (avec proposition de scénarios éventuels)» et «assurer la coordination entre les secteurs de l’Intérieur et de l’Éducation nationale afin de recenser les effectifs des usagers ainsi que les structures disponibles actuellement, en ce qui concerne les écoles primaires et les cantines scolaires, dans le but de faciliter leur transfert».
La Direction générale des biens de l’Etat indique, à cet effet, que dans le souci de «contribuer efficacement à la réalisation de ce projet stratégique», les directeurs régionaux et de wilayas, des biens de l’Etat et les directeurs de wilayas des domaines, doivent surseoir aux opérations de régularisation de la situation juridique de ces écoles primaires au profit des communes, «jusqu’à l’achèvement des travaux de la commission interministérielle concernée et de la mise en œuvre des mesures opérationnelles susmentionnées, garantissant le transfert effectif de la gestion des écoles primaires du ministère de l’Intérieur et des Collectivités locales vers le ministère de l’Éducation nationale».
Le transfert proposé représente donc une étape dans la réorganisation du service public d’éducation en faveur d’une gestion plus intégrée et centralisée sous la tutelle directe du ministère de l’Éducation nationale.
Une amélioration de la qualité de la scolarité des élèves qui passe donc par le transfert de la gestion des écoles primaires des communes vers le ministère de l’Education, comme c’est le cas pour les établissements de l’enseignement «moyen» et «secondaire».
Par : Elyas Abdelbaki
